首届儿童文学与生态文学创作论坛在京举办

　　随着生态文明思想逐渐深入人心，传播生态文明主流价值观、书写生态文明建设实践的文学作品越来越多地出现，更多作家开始主动讲述生态环境保护的感人故事，赞颂人与自然和谐共生之美。儿童文学与生态文学之间有着怎样密切的内在联系？与生态主题相关的儿童文学该怎么更好地书写？这些问题也正成为业界关心、讨论的话题。

　　9月23日上午，作为第八届北京十月文学月的主题活动之一，首届儿童文学与生态文学创作论坛在十月文学院举办。来自全国各地的儿童文学作家、评论家湘女、徐鲁、周瑟瑟、纳杨、格日勒其木格·黑鹤、毛芦芦、刘珈辰、黄文军、李成恩，和郭耕、周建新、李治本、沈鹏飞等科普作家、生态文学作家、纪录片导演汇聚一堂，围绕儿童文学与生态文学的创作，文学与科普、影视的融合发展等主题，各自发表了自己的真知灼见。

　　作为论坛的主持人，《十月少年文学》副主编冷林蔚在介绍举办此次论坛的宗旨时说道，《十月少年文学》杂志特别在今年第10期推出自然与生态专号，并且举办本次儿童文学与生态文学创作论坛，目的在于更好地促进儿童文学领域的生态文明主题创作，加强儿童文学与科普、影视、环保等各个领域的互动交流，为中国儿童文学的发展创新作出自己的贡献。

　　曾以生态散文集《好想长成一棵树》获得全国优秀儿童文学奖的作家湘女，结合几十年来在云南的生活经历和自然生态主题的文学创作，谈了自己的心得。她认为自然生态主题的儿童文学写作，是作家试图在自然生态与人类环境之间寻找文学平衡。对自然生命的书写，不是孤立或外在地去表现个体，而是要深入地探索人与自然生命的关系，既直面现实中的种种矛盾，又要找到心灵与大自然的融合点。

　　科普界的前辈、全国科普工作先进工作者郭耕几十年来一直从事科普和环保工作，出版过大量科普、生态主题的作品。他的发言以熊猫改变食性的生物学事实为例切入，用生趣幽默的方式阐发了自己的观点，倡导人们适应自然节律，以绿色生活的方式，实现自身的健康与生态的保护。

　　在文学评论家纳杨看来，儿童文学与生态文学是有着天然渊源的，生态文学创作已成为儿童文学主题创作中的一个新的热点。纳杨对近几年的一些重点作品作了综述，并指出生态文学应该是以生态为主题，又不局限于环境保护等内容，要让先进的生态观成为文学作品的肌底，不着痕迹地书写人与自然如何实现和谐相处，才是高级的生态文学。

　　多年来一直以中国北方的呼伦贝尔草原和大兴安岭森林为创作背景，出版过200多种作品的自然文学作家格日勒其木格·黑鹤，已经在呼伦贝尔陈巴尔虎旗莫尔格勒河边生活了超过十年。以生活和创作身体力行地实践着自己生态观的黑鹤认为，草原从来不只是一种生态系统或地理概念，而是游牧人沿袭千年的生活理念和伟大传统——最大限度地保持自然原来的样子，最低限度地向自然索取，顺应自然，并成为自然的一部分。他希望孩子们能够从他的作品中感受到从中国北方旷野吹来的风。

　　儿童文学作家、高校教师黄文军近年来多有生态主题的作品问世，他从景观生态设计和文学创作的相似性切入，对生态文学创作提出了独特的见解。他认为两者的最高境界都是“虽由人作，宛自天开”，都忌讳过度的雕琢和粉饰，都主张做减法而不是加法，都讲究审美意义上的“真”和求真意义上的“美”，都在反复吟唱“留住乡愁与记忆”。这可能是因为文学和生态一样，也讲究协调——现实生活与精神生活的协调。

　　曾经拍摄过《自然北京》《黄河安澜》等多部自然人文纪录片的导演沈鹏飞，回顾了自己之前在西藏进行野外生物影像考察、人类学考察的经历与成果，以及纪录片《自然北京》的拍摄和创作过程。他认为近年来社会和大众对生态保护的重视，为文学艺术提供了创作空间。无论是影视还是文学，最核心的创作方法就是“观察、发现、感受”，而任何与自然有关的创作，都应该敬畏自然。